起名取名的学问

姓名的重要性，恐怕有不少人感觉它只是代表一个人的符号，起不到本质性的作用，但姓名到底对人的影响有多大呢？起名网免费取名林老师为大家详细的介绍一下起名取名的学问。

姓名的学问解说

古人起名，岳飞，字鹏举，意为“鹏程万里、远举高飞”其人也是胸怀开阔，壮志山河，再加上刺字的岳母对他的严格教诲，造就了一代民族英雄的光辉伟业。

廖承志、程思远、梅兰芳、徐悲鸿、朱自清……每一个名号都渗透出一种“信息”—志向、品格以及际遇等等。好的名字如诗如画、余味无穷，如同一部小说，概括了人的一生使你产生无穷的联想。

好名伴一生

姓名作为符号或者文字同样会给人以不同的联想，有的追求宏图伟业，有的追求高雅绝俗，有的名字豁达明快，有的名字诗意绵绵，但也有的只是追求个人的富贵荣华，不能小看姓名符号对自身的隐喻作用，好的名姓是伴随终生的“座右铭，是一种动力”。

从以上实例可以看出，一个好的名字至少要注意以下几点： 

1、字义要吉祥，力避粗俗；

2、字音要悦耳，注意阴阳平仄宝宝起名学问，富于节奏感；

3、字形要搭配协调，富于变化，便于书写；

4、要结合家风事业及父母长辈对子女的期望，隐寓理想抱负，兴趣、爱好和目标追求；

5、根据男孩、女孩的不同性别特征起名，以方便生活和工作；

6、以孩子出身前后情况取名，如当时的气候特征或出生前后有无特殊值得纪念的大事；

7、以出生时间取名，考虑年、月、日、季节、时辰、属相等，如近代爱国诗人丘逢甲生于甲子年（1864年），便与年份有关，再有名如春生、秋生者；

8、以出生地点取名，如孔子生于曲阜东南的尼丘山，故取名为“丘”，字为“尼”；电影艺术家陈强访问匈牙利时，适适长子在该首府布达佩斯先生，于是是大儿子定名为陈“布达”，二儿子出生后便于工作顺理成章地取名陈“佩斯”了；

9、以易经国姓名学命名，字带阴阳，号显五行，名号与自身内在信息结合亦会带来不少奇妙作用。

起名取名的学问

如何给孩子起名字呢？姓名学的取名需结合五格剖象姓名学的数理，更以命中生辰八字阴阳五行（金木水火土）显示出的信息为主导，根据先天八字特点，结合八字用神喜忌，在名字中作相应的补益克泄，并兼顾字音、字义等常规姓名学原则。我们时常见到明显含有金木水火土等五行的名字，许多就是其父母找人看过生辰八字并根据八字所起的名字。

香港首富李嘉诚的儿子李泽楷，李泽钜，名字中全都是水木，金水旁，五行相生的补救。还专门高薪聘请风水专家命理预测师专职服务辅助大业宝宝起名学问，也许不知者会以为这是偶然，其实是他们懂得顺应生命规律，宇宙规律，所以他们的成功又是必然的。给女孩起名，突出女性美是很重要的一点。

女孩的名字，往往富有“女性意味”和“柔情色彩”。这些意味和色彩，比较明显地表现在名字的音、义、表上；多给人清爽 温柔、艳丽、姣美的感觉。或者它与大自然中的那些华美的风景、鲜艳的色彩、珍贵的事物等特征和景色与物品相联系。女性化很强。

古人起名字的学问有哪些

在古代，人们出生以后就会有了名，伴随着年龄的增长，也会取一个字，这两者是相连的，通称名字。清朝人士王应奎曾经说过关于名字的作用： “古者名以正体，字以表德。”他的意思是名是用来区分彼此的，字则是表示德行的。这二者的本质是不同的，其用途也不一样。通常情况下古时候名是阶段性的称呼，小时候称小名，大了叫大名。等有了字，名就成了应该避讳的东西，相称时也只能称字而不称名。

名与字相辅相成，两者共同构成一个人的代号。大多数古人都是因名取字，名与字内容毫不相干的情况几乎见不到。如三国时的名将张飞，字翼德，在这—名字中，“飞”是名，“翼德”则是对“飞”的解释，因为“飞”就是“翼之德”(翅膀扇动而造就的功德)。又如唐代大诗人白居易，字乐天，名与字之间也有联系，即“居易”是因，“乐天”是果，只有居处安宁，才能知命而乐天。

古人的名有多种种类，字也有不同用途。起初，人们取字非常简单，往往只取一字，与“子”、“伯”、“仲”、“甫”等表示年龄阶段的字相连。如孔子弟子颜回字子渊，冉耕字伯牛，冉雍字仲弓，这些名字中的“渊”、“牛”、“弓”就是他们的字。当然，有些人取字时干脆只用一字，不加别的字辞，如陈胜字涉，项羽字籍等即是。

东汉以后，人名取字才越来越讲究，情况也越来越复杂。人们在有了名以后，往往把取字看得很重要。有些人在取字时注重效法古人，取字“士则”、“思贤”、“师亮”等等；有些人则寄托对当事人的厚望，取字“温叟”(长寿不天)、“永全”等等。这些，无不含有深刻的意义。

现在大家应该对古人取名字有了一个大概的了解了吧，名字与个人运数息息相关，演变到现在，名字是从出生开始就起好，并且是伴随我们一生，很多演员、作者可能会起戏名、笔名等，所以我们一定要重视起来哦！